بررسی علل عدم استقبال سواد آموزان از کلاسهای نهضت سواد آموزی - دانلود رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان بررسی علل عدم استقبال سواد آموزان از کلاسهای نهضت سواد آموزیچکیده تحقیق: بی سوادی یکی از مسائل عمده اکثر کشورهای جهان سوم است که ریشه و اساس بسیاری از مسائل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی را تشکیل می دهد.بررسی های اخیر سازمان یونسکو و بسیاری از سازمانهایی که در ارتباط با سوادآموزی یا آموزش بزرگسالان در کشورهای مختلف فعالیت می کنند نشان می دهد که این مسئله مشکلی همگانی است و محدود به کشورهای جهان سوم نیز نمی شود. این بررسی ها بیانگر این واقعیت تلخ هستند که بی سوادی و کم سوادی گرچه مسئله حاد و لاینحل اکثر کشورهای جهان سوم است ولی مشکل جدید کشورهای پیشرفته صنعتی نیز هست. اما مسئله بی سوادی به دلیل افزایش بی سوادان روز به روز اهمیت بیشتری می یابد.با توجه به اینکه کسب مهارتهای سواد اولیه پله های نردبان دانش و آگاهی است، بی سواد ماندن درصد بالایی از افراد جامعه وسیله ای برای عدم آگاهی و فقدان تخصص و مهارتهای لازم برای ایجاد جامعه ای مستقل، آگاه و تواناست.با وجود اینکه ی سالهای متمادی، برنامه های مبارزه با بی سوادی به صور مختلف در اغلب کشورهای جهان سوم رونق داشته ولی به دلیل رشد جمعیت بر تعدد بی سوادان جهان افزوده شده است. بدین وسیله لازم است از افرادی که در تهیه این پروژه من را یاری نموده اند قدردانی شود. ابتدا از ریاست محترم نهضت سوادآموزی شهرستان نیشابور و راهنمایان تعلیماتی و کادر اداری نهضت قدردانی می شود و و پس از آن از آموزشیارانی که صادقانه پاسخ دادند و سوادآموزان و نوسوادان که همکاری کردند سپاسگذاری می شود.
فهرست مطالب:چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمهچکیده تحقیقاهمیت موضوعمسئله تحقیقبیان موضوعهدف تحقیقفرضیات تحقیقسئوال تحقیقروش انجام تحقیقجامعه آماریروش جمع آوری اطلاعاتتعریف علمی مفاهیم و متغیرهای مورد مطالعهآموزش بزرگسالان: (Adult Education)نهضت سوادآموزیخود شکوفایی: (Self-Actualization)بالغ و رشید (Alult)انگیزه پیشرفت (Achierement motire)آموزش بزرگسالانآموزش پایه بزرگسالان (Adult Basie Education)آموزش مداوم آموزش پیگیر (Lifelong Education, Permanent Education)فصل دوم: پیشینه تحقیق
بررسی پیشینه تحقیقادبیات تحقیقسابقه پژوهشی موضوعبررسی مسائل سوادآموزی ایران قبل از انقلاب اسلامیتعلیمات اکابرآموزش سالمندانآموزش بزرگسالانکمیته ملی پیکار جهانی با بی سوادیفعالیتهای کمیته پیکار جهانی با بی سوادی به سه دوره تقسیم شده استفصل سوم: روش پژوهش
روش پژوهشجامعه نمونه و روشهای نمونه گیریروشهای جمع آوری اطلاعاتروشهای آماریفصل چهارم: یافته های پژوهش
یافته های پژوهشیجدول شماره ۱- زمان مناسب برای تشکیل کلاسها و ضرورت تغییر کلاس با تغییرفصلجدول شماره ۲- تأثیر ویژگیهای آموزشیار بر یادگیری سوادآموزانجدول شماره ۳- گرایش نمونه ها به آموختن مواد مختلفجدول شماره ۴- تأثیر سواد در ابعاد مختلف زندگی نمونه هاجدول شماره ۵- میزان رضایت نمونه ها از عوامل مختلف در سوادآموزیجدول شماره ۶- اهمیت تشویقجدول شماره ۷- بررسی میزان ذوق و علاقه سوادآموزانجدول شماره ۸- دلیل بی سواد ماندن سوادآموزان تا سنین بزرگسالجدول شماره ۹- تطبیق اوقات فراغت بزرگسالان با ساعات تشکیل کلاسجدول شماره۱۰- مقایسه نمرات سوادآموزان با آموزشیاران و مسئولین نهضت سوادآموزیفصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
تفسیر و نتیجه گیریپیشنهاداتمحدودیت هاپرسشنامهمنابع و مآخذ

دانلود پایان نامه

پایان نامه روانشناسی

پایان نام علوم تربیتی

پایان نامه نهضت سواد آموزی

علل عدم استقبال از نهضت

پایان نامه در مورد استقبال سواد آموزان

سواد آموزان نهضت

کلاس نهضت سواد آموزی

سواد آموزی بی سوادان

علل عدم استقبال بی سوادان از ن

مقاله

پاورپوینت

فایل فلش

کارآموزی

گزارش تخصصی

اقدام پژوهی

درس پژوهی

جزوه

خلاصه

بررسی عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای نهضت سوادآموزی ...

سواد آموزی افراد، خانواده ها و جوامع را توانمند می سازد و کیفیت زندگی را بهبود می بخشد. بررسی عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای نهضت سوادآموزی - بسوی نور با سواد آموزی با عزم ملی ومدیریت جهادی

پرسشنامه استاندارد سواد سلامت (منتظری و همکاران، 1393) | page

پایان نامه بررسی علل عدم استقبال سواد آموزان از کلاسهای نهضت سواد آموزی چکیده تحقیق: بی سوادی یکی از مسائل عمده اکثر کشورهای جهان سوم است که ریشه و اساس بسیاری از مسائل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی را تشکیل می دهد.