چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی را افزایش دادم - دانلود رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی را افزایش دادمچکیده :
درس ادبیات فارسی یکی از مهم ترین دروس دانش آموزان در طی دوران تدریس آن ها می باشد . این درس برای بعضی از دانش آموزان به دلیل داشتن لغاتی فراتر از دانش آن ها و معانی پیچیده و اشعاری که درک آن ها در بعضی موارد سخت و دست نیافتنی برای آن هاست ، از محبوبیت کمی برخوردار است.من در این کار پژوهشی روش هایی را برای علاقه مند ساری دانش آموزان به این درس شیرین و پر محتوا بررسی می کنم و راهبرد آن ها را مورد بحث قرار می دهم.از آنجا که می دانید در رویکردهای جدید تعلیم و تربیت عرضه ی اطّلاعات کافی نیست. بلکه روش تدریس دوسویه از اهمّیّت ویژه برخوردار است. نقش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته میشود که با مشارکت مستقیم خود به فرآیند یادگیری شکل میدهند و شیوه های تفکّر کردن را تمرین میکنند. که این عمل به صورت های مختلفی که در این پژوهش شرح داده شده است میسر می گردد.

فهرست مطالب:
چکیده :
بیان مسئله
توصیف وضع موجود ( شواهد 1 )
الف- شاخص های کیفی وضع موجود :
با بررسی نتایج حاصل از آزمون ادبیّات فارسی دی ماه دریافتم :
ب - شاخص های کمی وضع موجود :
جدول شماره 1:جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی آذر ماه در سال تحصیلی 92-91
تجزیه و تحلیل اطّلاعات
انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها
1- پرسش و پاسخ گروهی
2- استفاده از رایانه
3- استفاده از تصاویر
4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی
5- روش نمایشی
6- دست سازه های دانش آموزان
توصیف وضع مطلوب (شواهد 2 )
الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب
ب- شاخص های کمی وضع مطلوب
جدول شماره 2 : جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی دی ماه در سال تحصیلی 92-91
گزارش نهایی و نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع و مآخذ

دانلود تحقیق

تحقیق روانشناسی

مقاله روانشناسی

پروژه علوم تربیتی

تحقیق علوم تربیتی

مقاله علوم تربیتی

تعلیم و تربیت

مقاله ایجاد انگیزه

روش های ایجاد علاقه در دانش آموز

ایجاد علاقه به در ادبیات

تدریس ادبیات

تحقیق در مورد تدریس ادبیات

روش

مقاله

پاورپوینت

فایل فلش

کارآموزی

گزارش تخصصی

اقدام پژوهی

درس پژوهی

جزوه

خلاصه